こんにちは。
『不登校というピンチをチャンスに変える』不登校アドバイザーの早野です。
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★ADHDタイプが学校で感じていることと最新のサッカー理論の関係性
こんにちは。
サッカーワールドカップ見ていますか？？？
日本がコロンビアを奇跡的に撃破しましたね！！！
感無量です。
ところで、サッカーの世界で最近広まっているのがピリオダイゼーション理論です。
https://www.footballista.jp/interview/34959
どんな理論かというと、
今までやっていたサッカーの練習はほとんど無駄というものです。
というのも、実際の試合ではほとんど使わないような練習ばかりをしているからです。
例えば、コーンをドリブルで抜く練習をするのは無駄だそうです。
そんなノープレッシャーの状況は試合でないと（笑）
世界的名将のモウリーニョが言うには
『ピアニストはピアノの周りを走らない。サッカー選手がグラウンドの周りを走るのは無駄だ』
だそうです。
これは並外れた感性を持つ子の不登校に対しては大事なことなのでまだ続けますね。
★私の感想
私はサッカーの挫折から不登校になり高校を辞め、通信も辞め、予備校も辞め、バイトも転々とし、
で最終的にたどり着いたのが松永先生の勉強法なのですね。
松永先生のやり方を一言で言うと、、、
『無駄なことはしない』
です。
ほとんどの勉強したことは受験にも出ませんし、
実社会でも使いません。
テストに出るところだけ勉強すれば良いのだという理論ですね。
私立中学の漢字テストとか英単語テストとかは無駄ではないかと（笑）
日本中の中学生が黒板の番所をノートに写すのも無駄ではないかと（笑）
一番きれいな子のノートを写メでいいんじゃないか。。。
一番優秀な先生の動画を流せば良いと思うんですよね。。。
そしたらどこにいても授業を受けられるし何回でもわからないところを聞ける。
４倍速とかで私なら聞きますね（笑）
★ADHDタイプの子と話していたら。。。
で、今日初めてお会いしたADHDタイプの子も同じことを言っていて驚きました（笑）
『学校は無駄のかたまり』
『非効率すぎてイライラする』
『部活の練習はほとんどムダ』
『社会の先生とか教科書を板書するだけでいらないんじゃないか（怒）』
『体育の先生の指導の仕方が非合理すぎる』
その子はアクティブ・ラーニングをする高校のサイエンスコースに通っていて、
『中学よりははるかにマシ』だそうです（笑）
良かったですね。マシな高校に入れて。。。
なるほど。。。
アメリカの学校とかなら良かったんでしょうね。。。
凸凹の子の可能性を潰さないような、
最新のサッカー理論を適応するような社会を作っていきたいな、
と思った今日この頃でした！！！
最後までお読み頂き誠に有難う御座いました！！
こちらの記事は包括的にADHDタイプの育て方について説明しています！！
もしお時間があればお読みくださいね。
私が１０代、２０代で苦しんだことがあなたのお役に立ち、
あなたのお子さんの幸せにつながればこの上なく幸いです。
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