あの孫さんと不登校と現代文の不思議な関係

こんにちは。

高校中退の早野です。

今日もお読みいただき本当に有難う御座います！！！

前回は「イノベーションメゾン」というプロジェクトのお話をさせていただきました。

前回の記事はこちら。
http://futoukou123.com/%e5%9c%a8%e5%ae%85%e3%83%86%e3%83%ac%e3%83%af%e3%83%bc%e3%82%af%e5%ba%83%e3%81%be%e3%82%8b%e3%81%8b%ef%bc%9f%ef%bc%9f/

で、なんと私と同じ結論になっている方が意外に身近にいることに気づきました。
ソフトバンク孫正義氏の弟の孫泰蔵氏です。

孫泰蔵氏は２浪して東大を出た後にヤフーの創業に携わり、その後パズドラなどを創業。

元不登校の家入氏とともに日本を代表する連続起業家です。
私には、

なんと自力で、

あの孫さんや家入さんと同じ結論にたどり着く力が内在されていた（笑）

「（親や先生から言われたように）私はやはり天才だったんだ」と思いましたよ（まだ疑っていますが　笑）

まー、アイデアには意味がなくて実現することが大事だとか、

そのくらいのアイデアは誰でも思いつくとかいうのも「まったくその通り」だとは思いますが。
以下、孫さんの言うことより引用。

＞南富良野での生活を通して、リビングエニウェアが浸透すれば、日本の多くの問題をクリアできるとあらためて感じたのです。

（略）

＞あらゆる日本や世界の社会問題は住の問題を解決すれば解決するはずです

（略）

＞もし、「自分を変えたい」と願うなら、今いる場所を変えることですね。

＞場所を変えるのが難しければ、普段付き合う人を変えることです。

＞それだけでも、自分がずいぶんと変化するはずです。

私はもともとコンサル出身なので不登校以外にも今でもいろいろとな相談を受けます。

この前、介護、医療、看護や金融の経営者の話を聞いていて全ての謎が解けました。

「住」こそがオセロの端っこでそれを解決すれば他のあらゆる社会問題も解決すると。

具体的に一言で言うと「住」で、

抽象的に一言で言うと「疎外」ということだと思います。

疎外とは、人間が人間のために創り出したものに人間が奴隷となり己の本質を見失うこと、だそうです。

例えば、学校は本来は何のためか？？本来は公共の幸福のために学校があったのですが先生すらも不幸という、、、

例えば、感情は本来は何のためか？？不安は本来は人間を守るためにあったのにいつの間にか全世界が振り回されているわけですよ。まさに不安の奴隷。

一時が万事この調子で、、、

試しに「◯◯は何のためか？？本来は△△のためだが、なぜか気づけば◯◯の奴隷」、、、

という方程式に適当に代入してみてください。

1 ★ちなみに不登校の子はプライドが高いので、
2 ★不登校や発達障害と孫兄弟の知られざる共通点
3 ★とりあえず、褒めよう！！！ｂｙ　Bz　「Love me. I love you」
4 ★PS:田園　ｂｙ　玉置浩二
5 ★参考文献：古典や漢文と現代文について：文章を空気を時代を読むということ
6 ★メルマガ読者様の声のご紹介の一部

★ちなみに不登校の子はプライドが高いので、

「お子さんが他人と比べて劣っている」と言ってはいけません。

それがたとえ、ビル・ゲイツとかイエス・キリストとかサッカーの久保建英とかそのレベルであってもですね！！

ただ、久保さんは神だと思いますが（笑）

実は、これは学術的に研究しても意外に深いところでバカにできないところではあります。

「羽生くんも藤井くんも、若いのにすごいね！あんたも頑張りなさいよ。」

★「住」が現代日本や世界の繁栄を支え、社会問題を作り出している。金融、不動産、労働市場、教育市場、政治、行政、テクノロジー、関係性やシステムの関係。

https://diamond.jp/articles/-/155765
https://diamond.jp/articles/-/165524
https://business.nikkei.com/atcl/opinion/16/041400010/062000005/
https://diamond.jp/articles/-/140476

孫さんの一言。

＞とはいえ、こうお話をしても「嫌だ」と言われるのは目に見えています。

＞だから僕は僕なりの「町」をつくって、

＞そこで生きる人々の姿をお見せしたい。

社会の底辺から這い上がってきた人はやはり違うな、、、

朝鮮出身というだけで小学生の孫少年は石を投げられて怪我をしたそうです、、、不登校どころの騒ぎではないですね、、、

★不登校や発達障害と孫兄弟の知られざる共通点

不登校とか発達障害でよく「褒めまくる」ことの重要性が言われますが、

彼ら（孫さんとか私とか）は褒め「ちぎられて」育ったんだそうです。

https://masataka-blog.com/book-20190126-masason
不登校から大成功している山口絵理子さんの資産何百億円のお父様は、

「俺は天才だから。そう思っていたほうが得だから」

と言っていました（才能がまるでなさそうな素朴なオッサンが言ったので私も目が点でしたが　笑）
ちなみに、孫泰蔵さんとのつながりは早稲田大学法学部の先輩で伝説的投資家の藤野英人氏の紹介で、

VIVITAという孫さんの教育施設に私の生徒を連れて行ったことから生まれました。

その子は私の授業中にパソコンとか暇つぶしに分解するので私は困り果てていたのですが（笑）、

孫さんのモノづくりの施設に連れて行ったら喜んでいました（そこからモノづくりイノベーションの道へ）。
私は小学生の頃に帯津先生が「君は天才だから他の子に理解されず、みんなにバカにされるんだ」と言われました。

私はその時は「なんだ、コイツ。適当なことを言いやがって。（あと流石にみんなにはバカにされてないし、気にしてもないぞ　笑）」と思いつつも、

帯津先生は生徒たちから一目置かれている数少ない先生だったので「ハー」と返事をするしか無かったですが、、、

なので、あなたも「ハー」と無視されたり「うっせーよ」と言われても良いのかもしれません。
まー、あなたもとりあえず、お子さんに「天才的だね」と言いましょう、
（的とつければ嘘ではありませんし眠れる獅子とかならさらに嘘ではありません　笑）

まー、実際不登校のお子さんを見ていて私は「天才やなー」と思っていますので、

あなたもお子さんを「天才」と言ってもいいんですよ。

憲法で言論の自由や思想信条の自由が保証されていますので。

批判するとかアラ探しすることばかりに言論の自由を行使しなくてもいいんですよね。。。

それは現代日本では逆に不自由。

ちなみに、最近気づいて驚いたのですが、

＞憲法２７条

＞すべて国民は、勤労の権利を有し、義務を負う。

＞児童は、これを酷使してはならない。

大人であれば酷使しても良いそうです（笑）
というのは半分冗談ですが、

まー別に、天才でなくても、イケメンだとか違いがわかる男だとか、

背が伸びたとか優しいとか、

独特の感性だとか、

周りの理解に恵まれていないだけだとか、

なんでもいいんですよ（独特の感性は流石に嘘にはなりませんやろ　笑）

「天才かもね」とかも数学的には嘘ではないですよね、、、
まー別に言わなくても、心の中でつぶやいてもいいのですが。

整った顔ではないけどチャーミングだとかでも、いいですよね。

孫さんは「髪の毛が抜けるほど悩んだ」とか、記者会見で言って、

「そもそも髪の毛ねーだろ」という感じの計算され尽くした予定調和的自己肯定感の高さ、、、

★とりあえず、褒めよう！！！ｂｙ　Bz　「Love me. I love you」

＞Let’s give it away けなしてないで

＞たまにゃ海も山も人も誉めろよ

＞なんちゅうLove! 自分の芯から

＞気持ち良くなりたけりゃ今出して

https://otokake.com/matome/ekjZt8?page=2

★PS:田園　ｂｙ　玉置浩二

最近、玉置浩二の天才さに気づきました、、、異常に深い、、、

その昔、松永先生が古文を読むと現代文が読めるようになると言っていました。

江戸時代の文章が読めると明治時代の文章が読め、

明治時代の文章が読めれば昭和の文章が読める。

鎌倉時代の文章が読めれば、江戸時代のが読め、

平安以前の時代の文章が読めれば平成や令和の文章も読めると。

まー、いつの時代も先人の文章を大量に読んだ読書家が次の時代の文章を書いているのですし、

そういう読書家が入試問題を作成しているのですから当たり前の話です。

Y（その次代の現代文）=a（進化）X（時流）+b（少し古い文）という奴です。

そして、話は変わりますが島田紳助はこう言います。

お笑いの歴史を研究するとお笑いの方程式が編み出せると（現代文が読めるように）。

古いお笑いを研究すれば新しいお笑いが生み出せると。

https://www.amazon.co.jp/%E8%87%AA%E5%B7%B1%E3%83%97%E3%83%AD%E3%83%87%E3%83%A5%E3%83%BC%E3%82%B9%E5%8A%9B-%E3%83%A8%E3%82%B7%E3%83%A2%E3%83%88%E3%83%96%E3%83%83%E3%82%AF%E3%82%B9-%E5%B3%B6%E7%94%B0-%E7%B4%B3%E5%8A%A9/dp/4847018192/ref=sr_1_4?qid=1583846643&s=books&sr=1-4

島田紳助氏はこう言います。

＞僕がよく言うのは、「X + Y」でものを考えろ、ということ。

＞「X」は自分の能力。自分は何ができるのか。これは自分にしかわからないのだから、自分自身と向き合って必死に探すしかありません。

＞「Y」は世の中の流れ。これまでどんなことがあって、いまどんな状況で、５年後１０年後、それがどんんな風に変わっていくのか。

＞これは資料が揃っているんだから、研究することでわかってくるはずです。

資料が揃っているんだからka、、、

不登校もこれが大事な気がします。
さて玉置浩二の映像を見ると、

少し古い映像ですが現代文のごとく現代のユーチューブにつながっていることが分かります。島田紳助恐るべし。

そして、和製ユーチューブのニコニコ動画のスゴさ。

https://www.nicovideo.jp/watch/sm22797473

また、私は経営の世界でずっとやってきましたが、それも下記の方程式です。

Y（成果）=a（差別化とリスクヘッジ）X（時流）+b（少し古いビジネス）という奴です。

（ただし、この方程式には分母が必要な気がしますが。）
日本の最古の上場コンサルティング会社は時流を最大に重視していますし、

日本の流通業の６割を占めるペガサスクラブを主宰した渥美氏も時流が最重要だと言っています。

その渥美氏も島田紳助氏のように徹底的に時流研究をされたそうです。

ペガサスクラブというのは、ダイエー、ヨーカドー、ジャスコ、サイゼリア、ニトリ、吉野家、ジョイフル本田、しまむら、すかいらーく、マクドナルドなどを指導した組織です。

https://ja.wikipedia.org/wiki/%E6%B8%A5%E7%BE%8E%E4%BF%8A%E4%B8%80