こんにちは。
早野です。
今日は中２病についてです。
目次
中２病って知っていますか？？
中二病（ちゅうにびょう）とは、中学2年生頃の思春期に見られる、
背伸びしがちな言動を自虐する語。
転じて、思春期にありがちな自己愛に満ちた空想や嗜好などを揶揄したネットスラング。
「病」という表現を含むが、実際に治療の必要とされる医学的な意味での病気、
または精神疾患とは無関係である。
（重症だとカウンセリングが必要になることもある）
伊集院本人が指標として挙げた例は、
「『因数分解が何の役に立つのか？』
『大人は汚い』と言い出す」
「本当の親友を探そうとする」など。
ある程度勉強して、歴史に詳しくなると「アメリカって汚いよな」と急に言い出す。
元不登校の伊集院光がラジオで「自分が未だ中二病に罹患している」と発言し、
中２病という用語が定着したようです。
なぜ今回のテーマが中２病なのかというと、
私もまだ中２病が完治していないことに気づき愕然としたからです（むしろひどくなっているかも 笑）
いろいろな事例はこちらに。
https://matome.naver.jp/odai/2133418714949815701
面倒くさい質問、、、
不登校の子は面倒くさいことを言ってくることがけっこうあるかもしれません。
『なんで生きているのだろうか？』
『死んだらどうなるのだろうか？』
『こうなったのは母親のせいだ』
『こんなことやって何の意味があるんだ』
『○○大学に行きたい（勉強はしない）』
または、現実離れしたラノベや小説の世界にはまったり、、、
まー、死んだらどうなるか、とかは死んでみないとわかりません、、、
また、なんで生きているのかもわかりません（笑）
こうなったのは母親のせいなのかはその子以外に全く同じ条件の兄弟がいてその子がまともだったり、
もしくは別の母親のもとに生まれてみないとわからないでしょう（実験できない 笑）
答えのあることと答えのないこと
学校の勉強には答えがあります。
なので、努力が報われやすいです。
また、就活や大企業や公務員での仕事なども答えがあります（あるように見える）。
『こうすれば、ああなる』がわかりやすいです。
なので、努力がかなり報われやすいです。
いわば、学校に素直に行っている子ややまともな社会人の仕事は現実的、実際的、そして多数派でストレスが少ないです。
一方、中２病的な思考や行動（偉そうだが何もしないことが多い 笑）は非現実的、役に立たない、少数派でストレスが多いです。
まー、答えの無いことを部屋で考えているなら、
英単語や古文単語を覚えたり、先生に従って推薦を獲得したり、アルバイトしたりするほうが利益になるというものです。
何事も割り切ってスパスパやっていくのが効率的でしょう。
中２病の肯定的側面：知性とは答えのないことを考えること
しかし、私が尊敬する田坂広志氏によると、
『知性とは答えのない問いを考え続けること』だそうです。
不登校の子は答えの出ないであろうことを延々と考えているような子がけっこういます。
うーん、非常に知性的です（笑）
イギリスやフランスなどの大学入試では良い点を取れそう（るかも？？）
今後の世の中は答えのある仕事（マニュアルがある仕事）はドンドン機械化されていきますので、
答えのない問いから独自の表現や事業を立ち上げていくことが必要だと言われています。
そういう意味では、不登校の子の感性や思考はとても良いかもしれません。
ただし、、、
ただし、それは自分の責任においてやらなくてはいけません。
なので、お子さんに『死んだらどうなるの？？』とか『本当の自分って何だろう？？』とか聞かれたら、
『明日か明後日に死んだおじいちゃんに聞いて見るわね』とか、
『本当の自分が何かは大学で脳科学的に教えてくれるらしいわよ』とか言えば良いかと思います。
まー放っておけば良いでしょう。（やるなら自分の責任でやりなさいと）
仮に家庭の問題やいじめなどがあったとしてもですね、、、
私はこういうのを考えるのが好きなので知らない間にこういう人生になっていたのかと愕然とした記憶があります。
ちなみに、現在のテクノロジーや脳科学や数学だとかなり疑問に近いところまで来ているように思います（未来が楽しみだ笑）
私の考えでは、悩みとはつまるところ、、、みたいな。。。
私の中２病は治らなそうだ、、、
では、またお会いしましょう。
最後までお読みいただき誠に有難う御座いました。
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