こんにちは。早野です。
今日もお読みいただき有難う御座います。
最近は暖かい日かと思いきや雨で寒かったりですね。
いかがお過ごしでしょうか？？
実は先日ある親御さんに怒られてしまいました。
下記はその抜粋です。
＞早野さん。こんにちは。
略
＞私みたいなお母さん多いと思いますが皆さんどうされてるんでしょうか？
このお母さんはお子さんの不登校がある程度解決。
ご支援も終了でいいのかなとお互い合意。
でも、そのお母さん曰く、その後どうしていいかわからないと。
実はこういうお声は今までもちょくちょく頂いていたのですが、
別のお母さんや学校の先生などからちょくちょく『困っているようだよ』と。
私も大変なことが多くおざなりになっておりました。
ごめんなさい！！！
そこで不登校からそこそこお子さんが復活している方向けに、（そこそこ社会復帰以上）
『親御さんの人生がより楽しくなりお子さんもさらに調子よくなる。
本当にやりたいことを見つけて実現できる才能開花ナビゲーション講座』
を開催したいと思います。
上級コースは支援者コースで、
自分と同じタイプの困っている人に先輩としてガイドする形での支援の仕方をお伝えします。（ネパールの地元民ガイドとか富士山の登山ガイドとか浅草の地元民ガイドみたいな副業イメージ）
現在、不登校でお悩みの方でもご参加は可能です。
とはいえ、先にお子さんをなんとかしたいという場合は個別にお問い合わせください。
目次
★こんなことありませんか？？
・頑張りすぎて体調を崩したり人間関係が最悪になったりしたことがある方。
・自分の人生これでいいのかなーとなんとなくモヤモヤしている方。
・支援者でそれなりにうまくやっているが自分に自信が持てない方。
・自分に自信がなくつい『すいません』『ごめんなさい』と言うのが多い方。
・最悪な時期よりはマシだが子供の将来がなんとなく不安だという方。
・いろいろとそれなりに我慢してこなしてきたつもりだが『なんか違う気がする』という方。
・このままじゃ終わりたくない。輝きたい、という方。
実はこれは全て過去の私です。
一生懸命やってそこそこうまくいくとなんか違うなーと。
で、我慢していた反動でグレて驚くほどの大失敗。
体調崩したり人間関係が最悪になったり（具体的には書けませんが 笑）
で、いろいろと頑張るものの『うーん、なんか違うな』と。
気づけば『まさか自分がこんな目に合うとは（例えば不登校とか）』の繰り返し、、、
★他の講座との違い１
他の講座との違いはそうなる仕組みがわかり、
対処法もわかることです。
『そうなる仕組み』を語ります。
また、普通のコーチング講座は万人向けです。
しかし、この講座はタイプを厳密に規定しています。
受験生で志望校が決まっている子が対策をしやすいのに似ているかもしれません。
志望校が決まっていない子だと無限に勉強しないと安心できませんが、
志望が明治の総合数理と決まっていれば英語と数学だけ勉強すればいいのに似ています。
『ありのままを受け入れろ』とか『自分を大事にしろ』とかではなく、
『自分を大事にする』具体的な方法を提供します。
簡単なものから高度なものへと順にステップを積み上げていきます。
料理に似ているかもしれません。
レシピどおりにやれば誰でも美味しいものが作れるわけです。
★他の講座との違い２
私は不登校支援ではあんまり感情を扱いません。
１つは家族療法などのシステムシンキング系統は個人を重視しないためです。
なので、お子さんや親御さんが自分が悪いと自己責めをしたりというのが『比較的』少ない。
悪いのはシステムのせいにできるので非常に都合が良い。
元々理系の考え方なので道徳とか感情って何ですか？？みたいな（笑）
２つは単純に大変だからです。
一生懸命子育てをしてきて良い子だったのにお子さんがグレル。
これはショックです。
そこを扱おうとすれば親御さんは一時的とはいえさらに落ちるかもしれません。
落ちて戻ってこれるのだろうか。私なら嫌ですね。
また、そこに取り組むエネルギーがあるか不安です。
なので、東大に行こうとすれば７科目必要ですが、
慶應に行ければいいので３科目（１科目は作文で楽）だけやりましょう、
的な感じになります。
３つ目はお子さんは感情を扱いたい（直面したい）と思っていないはずだということです。
少なくとも私はそうは思いませんでした。
カウンセリングに行きたいお子さんはあまりいませんので、
やはりほとんどいないでしょう。
私はカウンセリングに行くと『お前が悪いんだー』と言われているような気がして嫌でした。
親御さんもそんなふうに感じた経験は無いでしょうか？？
私は私が辛い思いをした分、
人にはそういう辛い思いをしてもらいたくはない！！
とはいえ、もしかしたら私もそういうふうに感じさせてしまっているかもしれませんが、（涙）
科学的に考えれば『その場合は私が悪い』となります。
一方、この講座では感情を扱います。
それにより人生脚本が変わり人生が変わるわけです。
★概要 本当にやりたいことを見つけて実現できる才能開花ナビゲーション講座
４か月で月2回の講座。月１回か2回でコンサル。
費用は特化支援と同じくらい。
目指すところは頑張っているけどなんか『モヤモヤ』『これでいいのか』という人が、
覚醒して本当にやりたいことを実現することです！！
カリキュラム（変更の可能性あり）
１，うまくいかない時のパターン３つとその対策
２，自分を大事にするとは具体的に何をすればいい？？
３，覚醒するためには何が必要か？？
４，良いモデル、過去問を見つける方法
５，復習
６，うまくいくサイクルと停滞するサイクル
７，不登校パターンと人生脚本の同じ失敗パターンの共通点とその対策
８，まとめ
上級コース 支援者コースの追加カリキュラム
自分と同じタイプの困っている人に先輩としてガイドする形での支援
（ネパールの地元民ガイドみたいなイメージ）
例：優等生お母さんとADHD息子パターンの支援者（笑）
モラハラ夫に悩む優秀な妻パターンの支援者（涙）
なんでも自分でやりすぎて自滅した上に子供もグレたお母さんパターンの支援者とか
役に立てるお客さんだけを呼び寄せるマーケティングと支援の仕方をお伝えします。
『どんな問題でも来いやー』だと無謀ですが、
自分が登った山ならガイドできるはずです。
例えると、高校英語の先生になるのは難しくても（生徒から英語話せんの？？とかいじられたり）
明治大学とか日本大学に合格するための英語の先生ですとか国語の先生です、
だと充分に可能なわけです。
むしろ外人で英語ペラペラとかTOEIC満点などの資格を持つ先生などよりも有益だったりします。タクシー用に車レンタルしたら時速３００キロ出せるポルシェとかだとむしろ過剰スペックで有害。
むしろ、例えばどんなカウンセラーのアドバイスも全然やれなかくて見放されて泣いて愚痴ばかりでダメな私でも子供が学校に行ったのでその方法を合う方に教えています、みたいなほうが面白いかと。私と同じでダメ人間アピールですね。
詳しくお聞きしたい方は下記までご連絡いただければと。
メール：futoukou123@gmail.com
★その他の記事
モラハラ夫爆誕のメカニズムと子供の不登校問題
ファクトフルネス データから見ると世の中は日々良くなっている
ストレス対処能力を高めるコーピングと入試問題
ではまたお会いいたしましょう。
最後までお読みいただきありがとうございました。
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